12月17日，機關(guān)黨委邀請黨史學(xué)習(xí)教育省委宣講團成員、山西省科學(xué)社會主義學(xué)會會長、省委黨校原副校長、巡視員、博士生導(dǎo)師高建生教授為機關(guān)黨員干部作題為“學(xué)習(xí)解讀十九屆六中全會和省第十二次黨代會精神輔導(dǎo)”專題講座。機關(guān)黨委委員、各支部書記、各部門科級以上干部、預(yù)備黨員、入黨積極分子等近百人在現(xiàn)場聆聽講座。講座由機關(guān)黨委書記樊嵐主持。
高建生在授課中，從歷史維度、時代背景入手，通過對比中國共產(chǎn)黨百年歷史中幾個重要時間節(jié)點召開的中央全會的特點，對比中國共產(chǎn)黨不同歷史時期對黨的歷史的梳理總結(jié)，深刻闡釋了十九屆六中全會和全會所作出的《決議》的歷史影響。他指出，黨的十九屆六中全會是在兩個百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯的關(guān)鍵時期召開的一次具有重大歷史意義的會議，全會作出的《決議》是中國共產(chǎn)黨歷史上對我們黨的歷史、重大成就和歷史經(jīng)驗所作的一次最全面最系統(tǒng)的總結(jié)。高建生結(jié)合自身學(xué)習(xí)體會，指出學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會精神要重點從三個方面把握，即從歷史比較中把握共產(chǎn)黨百年的歷程和貢獻(xiàn)、從歷史實踐中把握黨百年奮斗的基本經(jīng)驗、從歷史使命中把握黨百年發(fā)展的時代要求。
在講解省第十二次黨代會精神時，高建生深入分析了我省近十年的發(fā)展態(tài)勢，指出這次會議是在山西轉(zhuǎn)型發(fā)展的最關(guān)鍵時期召開的一次重要會議，會議布局了未來五年乃至更長一段時間山西的發(fā)展方向。他從“全方位推動高質(zhì)量發(fā)展”的新目標(biāo)、“一群兩區(qū)三圈”的新布局、“經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展是首要任務(wù)、轉(zhuǎn)型發(fā)展是重中之重”的新任務(wù)三個方面，突出重點深入解讀了省第十二次黨代會主要精神。
樊嵐在總結(jié)發(fā)言中對高建生教授的授課給予了高度評價，她說，高教授的報告旁征博引、深入淺出，用樸實的語言闡釋了深刻的道理，既有很強的理論性，又有現(xiàn)實指導(dǎo)性，使在場的機關(guān)干部對黨的十九屆六中全會和省第十二次黨代會精神有了更深層次的認(rèn)識，對機關(guān)干部在今后工作中貫徹落實兩個會議精神起到了非常積極的作用。同時，樊嵐對機關(guān)支部下步工作提出要求，她強調(diào)要把學(xué)習(xí)十九屆六中全會精神與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)貫徹省第十二次黨代會精神、落實學(xué)校第三次黨代會精神結(jié)合起來，與崗位工作實際結(jié)合起來，提升思想站位，著力抓好日常工作，落實“為師生辦實事”工作，推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實，切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為助推學(xué)?！半p一流”建設(shè)發(fā)展的實際行動。
